Foto: jbchost
A maior habilidade de um líder é desenvolver habilidades
extraordinárias em pessoas comuns.
-ABRAHAM LINCOLN
Pensar na figura do diretor vem à mente uma
pessoa conduzindo toda a comunidade escolar. Essa imagem é realmente o
verdadeiro papel do gestor escolar na atualidade? Os
verdadeiros líderes não formam apenas seguidores, eles ensinam, acompanham, desenvolvem
e formam outros líderes.
Uma
escola verdadeiramente democrática acontece quando todos são estimulados a
participarem das decisões e quando existe um processo contínuo de busca e
formação de novos líderes. O gestor escolar deve está permanentemente
observando e incentivando aqueles que se destacam no ambiente escolar com
perfil de liderança.
Quando a liderança eficaz tornou-se a
matéria-prima que diferencia o sucesso do fracasso, o diretor escolar passou a
ser aquela pessoa capaz de criar um ambiente que permita a liderança dos outros
florescer e contribuir para o sucesso da instituição, tornando-se um ativo
importante para ela.
Sobre
o significado de liderança o escritor Dale Dauten apresenta o lema de vida de
um grande líder que pode ser trabalhado na escola:
Pense
como um herói (Quem posso ajudar hoje?)
Trabalhe
como um artista ( Que mais podemos experimentar?)
Recuse-se
a ser comum (Persiga a excelência, depois supere-a)
Celebre
( Mas não aceite crédito algum).
Reflexões
sobre a formação de líderes na escola:
1.
Reconheço os
líderes da comunidade escolar?
2.
Proporciono
espaço para que as pessoas desenvolvam sua liderança?
3.
Promovo
momentos de formação para os líderes?
Autor:Clairton Lourenço Santos
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